开放式诊断学多媒体教学系统

产品名称：开放式诊断学多媒体教学系统
产品型号：KAH-ZD
产品厂商：亨隆科教
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简单介绍

1．知识丰富、内容**，素材量大，以文字、视频、图片、动画为主，突出临床实践知识； 2．该系统采用LCD液晶触摸查询一体机，它外型美观、操作方便，具有体积小、重量轻、外表美观、操作简单、点击灵敏度高、维护方便等优点； 3．该系统主要包括有症状体征、问诊、体格检查、病历书写、实验诊断、器械检查及诊断**的步骤和临床思维方法等内容，重点培养作为医生所需的素质、基本技能、临床思维和交流技巧。 4．系统中增设了“考核与提高”部分，以方便学生在学习的同时，及时复习巩固，它是检验学习效果和效率的极好的帮手； 5．系统设置了详细的帮助功能，当使用者在操作上遇到困难时，可以查看帮助项目，自行解决操作问题； 6．本系统可以全天24小时向学生开放，无需教师管理，为医学院校师生们提供了一种开放性的、可交互性的教学环境。免费为用户修改、增减、升级更新。配置:双核处理器、内存2G、硬盘500G

开放式诊断学多媒体教学系统

的详细介绍

1．知识丰富、内容**，素材量大，以文字、视频、图片、动画为主，突出临床实践知识；
2．该系统采用LCD液晶触摸查询一体机，它外型美观、操作方便，具有体积小、重量轻、外表美观、操作简单、点击灵敏度高、维护方便等优点；
3．该系统主要包括有症状体征、问诊、体格检查、病历书写、实验诊断、器械检查及诊断**的步骤和临床思维方法等内容，重点培养作为医生所需的素质、基本技能、临床思维和交流技巧。
4．系统中增设了“考核与提高”部分，以方便学生在学习的同时，及时复习巩固，它是检验学习效果和效率的极好的帮手；
5．系统设置了详细的帮助功能，当使用者在操作上遇到困难时，可以查看帮助项目，自行解决操作问题；
6．本系统可以全天24小时向学生开放，无需教师管理，为医学院校师生们提供了一种开放性的、可交互性的教学环境。
免费为用户修改、增减、升级更新。

配置:双核处理器、内存2G、硬盘500G

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